به نقل از «مهر»

ژئوپلتیک دسترسی ایران در رقابت های جهانی و منطقه ای موثر است

تاریخ انتشار: ۴ آبان ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۹۶۵۲۵۷

به گزارش خبرنگار مهر، امیر دریادار فرامرز نصری صبح پنجشنبه در همایش ملی فرصت‌ها و تهدیدهای نوپدید با اشاره به ژئوپلتیک دسترسی آن را از حوزه بسیاری مهم رقابت‌های منطقه‌ای و جهانی در قرن حاضر دانست و گفت: تأمین زمینه و مسیر دستیابی اهداف و منافع ملی برای کشور و تلاش بازیگران مختلف در این فرایند بسته به منافع و اهداف متفاوت است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: قرارگرفتن کشور جمهوری اسلامی ایران در یک موقعیت گذرگاهی استراتژیک در منطقه غرب آسیا باعث اهمیت روز افزون آن شده است و ضرورت راهبری تحلیل موقعیت و منافع جمهوری اسلامی در حوزه ژئوپلتیک دسترسی باید بررسی شود.

وی گفت: ژئوپلتیک دسترسی از آن دسته مفاهیم جدید، نوظهور و پراهمیت است که در چند دهه اخیر در سایه گسترش رویکردهای اقتصادی در سیاسی و امنیت جهانی مورد توجه محقق قرار گرفته است.

امیر دریادار نصری ادامه داد: در نتیجه افزایش روز افزون مشارکت در اقتصاد جانی و تلاش برای دستیابی به یک موقعیت برتر در اقتصاد سیاسی بین المللی ضرورت توجه به مقوله ژئوپلتیک دسترسی را الزامی می‌سازد.

معاون تربیت و آموزش نیروی دریایی ارتش جمهوری ادامه داد: دسترسی سریع و مطمئن به منابع تأمین کننده قدرت و مشارکت فعال در کنش‌های جهانی را مهم دانست و گفت: اقتصاد در سیاست و امنیت جهانی به عنوان عامل کانونی در رقابت‌های ژئوپلتیکی در قرن ۲۱ نگریسته می‌شود.

وی گفت: فرصت ژئوپلتیک کریدور ارتباطی شمال - جنوب می‌تواند ظرفیت‌های خوبی برای ما ایجاد کند و باید از این موقعیت ترانزیتی استفاده کنیم و ایران می‌توان نقش راهبری فوق العاده ای در این فرصت کریدوری داشته باشد.

وی کریدور ارتباطی یک کمربند یک جاده را از دیگر تهدیدهای نوپدید ذکر کرد و گفت: باید با سیاست‌های دولت و تلاش روشنفکران بتوانیم از موقعیت ژئوپلتیکی استفاده استفاده کنیم.

کد خبر 5922171

منبع: مهر

کلیدواژه: دانشگاه دریایی امام خمینی ره نوشهر همایش ملی شهرستان نوشهر بوشهر انتخابات مجلس شورای اسلامی همدان ایلام کرمانشاه تبریز سنندج اردبیل کرمان فلسطین طوفان الاقصی ورزش گلستان انتخابات مجلس

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۹۶۵۲۵۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

توصیه‌های سازمان ملل متحد به مناسبت هفته جهانی روانشناس/ رسیدگی به مسائل نابرابری اجتماعی

رئیس انجمن روانشناسی تربیتی ایران توصیه‌های سازمان ملل متحد به مناسبت هفته جهانی روانشناس را تشریح کرد.

فریبرز درتاج در گفت‌وگو با ایسنا، ضمن تبریک روز روانشناس توصیه‌های سازمان ملل متحد به مناسبت هفته جهانی روانشناس را تشریح کرد و گفت: هفدهمین سالگرد روز روانشناس در سازمان ملل، شیوه‌های امیدوارکننده‌ای را که برای افزایش برابری در آموزش و همچنین رسیدگی به مسائل نابرابری اجتماعی از طریق آموزش طراحی شده، برجسته کرده است.

وی افزود: در این روز سازمان ملل به تمامی ایالات عضو، سازمان‌های غیردولتی و سازمان‌های بین‌المللی انسان دوستانه که از نظر فرهنگی پاسخگو هستند پیشنهاد کرد با ترویج برنامه‌ریزی‌ها و مداخلات با پشتیبانی تجربی، برای تضمین آموزش با کیفیت فراگیر و فرصت‌های یادگیری مادام‌العمر برای همه، با تاکید بر مشارکت علم در پیشبرد دستیابی به اهداف توسعه پایدار و برنامه جهانی۲۰۳۰، تلاش کنند.

این استاد دانشگاه علامه طباطبایی با بیان اینکه روانشناسی به طور منحصر به فردی برای پاسخ به چالش‌های پیش روی جامعه بین‌المللی در ارتباط با دسترسی به آموزش با کیفیت قرار دارد، گفت: آموزش کلید پرورش روابط بین گروهی محترمانه و پرورش جوامع صلح‌آمیز است.

درتاج با اشاره به اینکه سازمان ملل متحد منابع آموزش صلح را برای تشویق جوانان برای حمایت از حذف سلاح‌های کشتار جمعی و ترویج خلع سلاح ایجاد کرده است، خاطرنشان کرد: آموزش همچنین پتانسیل حمایت از پیشرفت جوانان به عنوان شهروندان آگاه در جهان را دارد. نکته قابل توجه، دستور کار دبیر کل برای اجلاس آینده سازمان ملل در سال ۲۰۲۴ شامل فراخوانی برای "تحول آموزش" شامل توصیه‌هایی برای ایجاد تغییرات اساسی در حرفه‌های معلمی، محیط‌های یادگیری و نحوه نگرش به هدف آموزش است‌. دستور کار همچنین اهمیت تضمین حمایت چند جانبه و سرمایه‌گذاری برای دسترسی به آموزش با کیفیت برای همه را تصدیق می‌کند.

رئیس انجمن روانشناسی تربیتی ایران در ادامه به دسترسی به آموزش با کیفیت و همچنین تاثیرات قابل توجه آن بر سلامت و رفاه افراد، خانواده‌ها و جوامع اشاره کرد و یادآور شد: تحقیقات ارتباط بین افزایش پیشرفت تحصیلی و پیامدهای سلامت روانی مثبت را شناسایی کرده است. علاوه بر این، مدارس می‌توانند مستقیما از رفاه روانی دانش‌آموزان، خانواده‌ها و جوامع از طریق تقویت مهارت‌های عاطفی اجتماعی، ارتقاء تاب‌آوری و ارائه ساختار روتین حمایت کنند. با توجه به نقش اساسی معلمان در این تلاش‌ها، ارائه آموزش‌ها، منابع و حمایت‌های موثر به مربیان ضروری است.

درتاج در ادامه با اشاره به اینکه آموزش حق انسانی است و همانطور که توسط برنامه توسعه سازمان ملل متحد ذکر شده و همچنین "یکی از قوی‌ترین و اثبات شده‌ترین ابزار برای توسعه پایدار" است، خاطرنشان کرد: طی ۲۰ سال گذشته پیشرفت‌های قابل توجهی در آموزش در سطح جهان وجود داشته است. به عنوان مثال میزان سوادآموزی افزایش یافته و دختران با نرخ‌های بالاتری نسبت به هر زمان دیگری مدرسه ثبت‌نام می‌کنند. با وجود این موفقیت‌های ستودنی، تفاوت‌های آموزشی بین جوامع شهری و روستایی همچنان قابل توجه است. در برخی مناطق جهان، نزدیک به نیمی از دختران از تحصیل خارج‌اند. علاوه بر این، دسترسی به آموزش کودکانی که در مناطق آسیب‌دیده زندگی می‌کنند به طور خطرناکی محدود است، در حالی که میلیون‌ها کودک فاقد سواد و مهارت‌های ضروری هستند. علاوه بر این، متأسفانه همه‌گیری COVID-19 به طور نامتناسبی بر جوامع تاثیر گذاشته و امتناع از تحصیل را تشدید کرده است که باید مورد توجه قرار گیرد.

انتهای پیام